八中国际部|当光照进我们的世界
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There is a crack in everthing,
that's how light comes in.
“
一场特殊的线上班会
”
在这个特殊的时期，学校尚未开学，我们无法像平日一般聚在一起开展班级活动，但是德育活动却不能落下。
即使是通过网络，国际部的我们依旧可以为爱相聚，为爱拥抱。
一切始于武汉
班主任王谞
w a n g x u
“这次疫情从武汉开始，那是我的家乡。
班主任引导学生以正确方式关注疫情，提高甄别能力，不信谣，不传谣。
树立“国家信仰”，坚信“国家力量”
中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。
——习近平在全国抗疫专题会议上的讲话
作为中学生的我们应当知道国家阻击疫情的决心。
面对鱼龙混杂的网络咨询，我们更应该提高信息甄别能力：
中央战“疫”日志
国务院和地方政府相关政策
班主任向国际部师生介绍官方抗疫信息来源网站
“中共中央面对疫情，专门记录了一个中央战“疫”日志：
从前一段时间大范围的停工停产到目前的有秩序的部分复工复产，国家和地方政府出台了大量的政策还扶持和减轻老百姓们的损失和负担。
相信党和国家，坚定一定能够克服苦难，战胜疫情的信念”
“致敬逆行者
等待你们凯旋的春暖花开”
没有人是座孤岛
抗疫时期，无数的感人事例在我们的身边涌现。
社会即教育
班主任邓舒予
d e n g s h u y u
“抓住每一次社会给我们提供的学习资源并合理利用，切身的感受与真实的环境将会让学生们永远铭记特定社会背景下获得的知识。
“
班主任合理利用时机向学生传授“新冠病毒”相关词汇
”
NCP Vocabulary
NCP | Novel Coronavirus Pneumonia |
感染 | infection |
隔离 | quarantine |
细菌 | bacteria |
流感 | influenza; flu |
发烧 | fever |
卫生 | hygiene |
一次性 | disposable |
打喷嚏 | sneeze |
外科口罩 | surgical mask |
“各抒己见，适时培养学生的判断力与批判精神”
1. 如何看待很多人喜欢吃野生动物？
2. 如何看待有人不带口罩出门，不听劝说并且强行出入社区？
3. 如何看待长期居家给部分人群造成的心理及生理问题？
即使作为未成年人，学生们对于不同的事物也都各有各的看法，也是组成这个包罗万象的社会的一部分。
如果每个人都清楚自己的本职并且能够做好自己的本职，那这个社会一定是和谐幸福的。
国际部学生杨雅微Yuki的观点：
本次疫情的爆发，让我不禁要思考——有些人到底是抱着怎样一种心态要去贪食野味呢？
国际部学生石厚积Arthur的观点：
滥杀并且食用野生动物，我认为这是一种不道德且不尊重大自然的行为。
动物是我们的朋友，亿万年来与人类共存。
国际部学生苗振霆Stephen的观点：
我认为，大部分吃野生动物的人思想非常落后，认为吃野生动物是补品或者单纯只是为了炫耀。
●“新冠背景下，树立正确的三观尤为重要” ●
瘟疫往往能让我们认真思考人与这个世界的关系。
● 人与自然的关系
● 人与他人，与社会的关系
● 人与自己的关系
班会接近尾声，班主任们引导孩子们再次反思此次危机给人类带来的教育意义并与同学们分享：
国际部学生谭淇骏zate的反思：
此次新冠病毒在2020年春节期间流行。
无数的医务人员从全国各地逆行，去往武汉，帮助救治患者。
国际部学生卓杨灵儿Ariana的反思：
疫情期间，我们站在了历史的弦上。
时代的一粒灰，落在每个人头上，都是一座山。
去年，我从柴静的《看见》里了解非典，在我脑海里留下的仅是几段文字和配图。
也许爱与希望比病毒蔓延得更快，我看见人们捐钱捐口罩，看见医护人员逆行至武汉，看见火神山雷神山医院从无到有，看见网络上对武汉的声援，我看见满载物资的飞机上自异国的温暖。
但也许黑暗与冰冷把我们包围，我看见医护人员因物资紧缺无奈的泪水，我看见废弃的口罩被回收卖出，我看见黑心商家高价倒卖口罩，看见病人无法就医的绝望。
我亲身感受到这个世界没有想象得那么坏，也没有想象得那么好。
我相信,疫情终会过去,待到凛冬散去，我们都可以去见我们想见的人，干我们想干的事情，以及，更加珍惜国泰民安的生活。
BY：
重视黑马理论
国际部主任周荧
z h o u y i n g
在孩子们各抒己见后，国际部主任周荧也用经典的“黑马理论”鼓舞孩子们不断前行：
我们应该清楚地意识到，这次疫情对成绩中等及偏下且没有良好自控能力的孩子造成的灾难性打击。
每个假期都会冲出一群黑马，同时也会陨落一片星辰。
付英副校长寄语
面对在全国爆发的疫情，付英副校长也全程参与国际部的线上班会，表达举国上下，修我戈矛，与子同仇的抗疫决心。
“
生活上
”
调整作息，规律饮食，加强锻炼——常态就是我们现在最好的状态。
“
思想上
”
敬畏自然，尊重生命：
然而我们的孩子们却不能做无畏的无知者。
敬畏自然，自重生命
不是我们驾驭世界的手段，
而是一种态度。
班会结束后
孩子们又各自回到了居家学习与战疫中去，他们积极地响应班主任的号召，自觉践行自己制定的“抗疫自约书。
1.不出门，少出门，不给社会添乱添堵
2.保护好自己和家人
3.做好学生的“本职工作”
抗疫自约的格式规范如下, 这里我们特别附上两篇来自国际部学生的自约书：
●八中国际部学生“抗疫自约” ●
● 我想要···因为···
● 我···才能实现这个目标
● 手绘日历打卡，行动，坚持
国际部学生陈虹宇Arilk的自约书
1.我想要首考托福上70分，因为这是我托福计划的第一步。
我应该每天按时保质保量完成各科各项作业，因为这样才能实现我的目标。
2.我想要各科全面上b+以上，因为我要拿到学分。
我应该每天按时保质保量完成各科作业，提前预习要学的内容，及时复习已学过的内容。
3.我想要增加我的词汇量，因为对各方面都有好处。
我应该每天记背一定量的单词，并且及时复习已背过的单词。
我会手绘日历打卡，然后坚持做到以上内容。
Arilk每天按照计划刷托福，练听力的第22天
国际部学生田家鑫Justin的自约书
1.我想要学习进步，因为这样以后才有更多的机会，我要每天完成学习任务，查漏补缺才能实现这个目标。
2.我想要锻炼身体，因为这样身体才会更健康，我要每天坚持运动打卡，调整作息才能实现这个目标。
3.我想要积极防疫，因为这样才能为国家出力，我要每天呆在家里，定时给物品消毒才能实现这个目标。
Justin每天坚持按计划听写单词
在抗疫的大背景下，我们欣慰地看到八中国际部的学子们依旧斗志昂扬。
病毒没有磨灭他们的意志，没有腐蚀他们对美好生活的憧憬与向往，相反，他们将严格践行自己充满正能量的“自约书”，并将其传递给自己的家人与朋友，宛如一束光，也将他们的世界点亮。
